08/03/2008

PLAN DU SITE

Dernière mise à jour le : 18/09/2017

1 PRÉSENTATION
1.1 A propos de la BPS
La BPS qu'est ce que c'est ? _ Le blog de la bibliothèque qu'est ce que c'est ? _ Qui est l'hébergeur du blog de la bibliothèque ? _ Quels sont les horaires de la bibliothèque ? _ Ou se trouve la BPS ? _ Comment naviguer sur ce site ? _ Qui s'occupe de la bibliothèque ? _ Quel est le statut des informations sur ce site ? _ Mention d'information sur le traitement des données personnelles
1.2 Accéder aux catalogues
1.3 Les fonds de la BPS

Les ouvrages _ Le plan de classement des ouvrages _  Les revues en abonnement  _ Les ressources numériques _ Les traités EMC

2 INFORMATIONS

2.1 CONTACTS
2.2 Les conditions du prêt et le retour des emprunts

Le retour des documents empruntés _ Les conditions du prêt _ Les étudiants des écoles hospitalières _ Les lecteurs externes _ Les personnels et les enseignants des écoles du CHR Metz-Thionville
2.3 Les services de la BPS
Etude _ Consultation _ Prolongation _ Réservation _ Photocopie _ Prêts entre bibliothèques _ Recherches documentaires _ Accès aux ressources numériques _ Enseignements
2.4 La présentation du mémoire


3 ACTUALITÉS

3.1 Les horaires d'ouverture
3.2 Actualités de la BPS

4 DOCUMENTATION

4.1 Comment se documenter ?
La démarche documentaire _ Les bases de données à utiliser
4.2 L'accès en ligne aux mémoires
Rappel contextuel _ Accéder aux mémoires sur le SUDOC _ Accéder aux mémoires sur PETALE _ Les mémoires en texte intégral

5 FORMATION

5.1 Les cours de documentation
Les intitulés des cours _ Evaluation de l'UE 6.1 ( L1 en soins infirmiers)
5.2 La norme bibliographique en usage
Le guide d'utilisation de la norme bibliographique _ Outils pour l'application de la norme
5.3 Apprendre à s'informer en ligne



_______________________________________
 
Creative Commons License
Le site : "Bibliothèque des Professions de Santé, CHR Metz-Thionville", est mis à disposition selon les termes de la licence Creative Commons Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de Modification 2.0 France.

_______________________________________

1.1 A propos de la BPS

La BPS qu’est ce que c’est ? La Bibliothèque des Professions de Santé (ou BPS) regroupe et met à disposition du public les collections documentaires spécialisées des écoles et des instituts de formation de Metz du CHR Metz-Thionville installés sur le Campus du Saulcy (lien) : l'Institut de Formation en Soins Infirmiers, l'Institut de Formation des Aides-Soignants, l'Institut de Formation des Infirmières Puéricultrices, et l'Ecole de Sages-Femmes.

 
Le blog de la bibliothèque qu’est ce que c’est ? Ce blog propose aux lecteurs et aux usagers d’accéder depuis chez eux aux informations nécessaires pour commencer et compléter leurs démarches documentaires en utilisant les ressources de la bibliothèque. Vous pouvez aussi envoyer vos remarques, vos commentaires et vos demandes par mail en passant par la section CONTACTS.


Qui est l'hébergeur du blog de la bibliothèque ? Le blog de la bibliothèque est hébergé gratuitement par Blogger, et ne comporte pas de publicité, sinon le rappel du nom de l'hébergeur. Ce site n'accepte pas et ne reçoit pas de fonds publicitaires, et se dissocie le cas échéant de tout contenu publicitaire. Ce site est entièrement rédigé et mis en ligne par M. Emmanuel Henry responsable de la bibliothèque et employé par le CHR Metz-Thionville, pendant ses heures de travail. Un rappel des conditions de diffusion de l'information sur ce blog est disponible sur le site de l'hébergeur aux adresses suivantes :
Conditions d'utilisation : http://www.blogger.com/terms.g
Confidentialité : http://www.blogger.com/privacy
Contenu : http://www.blogger.com/content.g


Quels sont les horaires de la bibliothèque ? La salle de lecture de la bibliothèque est ouverte tous les jours de la semaine de 8h à 19h, et le samedi de 9h à 18h (horaires d'ouverture de la BU du Saulcy). La permanence du documentaliste est ouverte de 10h à 13h et de 15h à 18h, sauf le mercredi. Le vendredi l'ouverture de la permanence à lieu de 10h à 13h. Attention, les horaires peuvent êtres modifiés ponctuellement à l’occasion d’un cours, d’une formation, ou d’une intervention. N’oubliez pas de vérifier les horaires d’ouverture de la bibliothèque avant de vous déplacer (voir la section 3.1 consacrée aux horaires de la BPS).


Où se trouve la BPS ? Au rez-de-chaussée de la Bibliothèque Universitaire du Saulcy, salle Santé-Médecine (voir la section 2.1 CONTACTS pour obtenir l'adresse complète).


Comment naviguer sur ce site ? Sur ce blog, il suffit de lire le plan et de cliquer sur le lien correspondant de l'accès aux sections du blog (texte en bleu en haut et à droite de la page) pour obtenir la section demandée sur une nouvelle page. Ou encore, de monter et de descendre sur la page d'accueil en suivant les numéros des sections et des parties. La 3ème possibilité consiste tout simplement à cliquer sur les titres du plan pour accéder à la section correspondante. Pour vos recherches documentaires rendez-vous à la section 1.2 et accédez au catalogue de la BU. Pour l'accès aux bases documentaires spécialisées en ligne, rendez-vous à la section 4.1.


Qui s'occupe de la bibliothèque ? Depuis juillet 2005, M. Emmanuel Henry est le responsable de la documentation et du développement des ressources documentaires des instituts de formation et des écoles hospitalières (ainsi que de la rédaction de ce site depuis juillet 2007).


Quel est le statut des informations sur ce site ? Ce site rend disponible des informations concernant le service de la bibliothèque des professions de santé. Aucune collecte ou diffusion de données personnelles n'est effectuée par le biais de ce site. Pour les visiteurs de ce site, comme pour les lecteurs-usagers de bibliothèque, toutes les données personnelles transmises par mail (nom, adresse mail, demandes de prolongation, demandes d'informations etc.) restent confidentielles et ne sont pas archivées. Les informations personnelles concernant les visiteurs de ce site, y compris leur identité, sont et demeurent confidentielles. Le responsable de ce site s'engage sur l'honneur à respecter les conditions légales de confidentialité applicables en France et à ne pas divulguer ces informations à des tiers. Aucun commentaire direct ou espace de discussion n'est possible à partir des pages de ce site.


Mention d'information sur le traitement des données personnelles Selon les recommandations de la CNIL (Commission National de l'Informatique et des Libertés : http://www.cnil.fr/). Le service de la bibliothèque des professions de santé dispose de moyens informatiques destinés à gérer plus facilement les emprunts de documents, les démarches documentaires et les échanges d'informations. Les informations enregistrées sont réservées à l’usage du service concerné et ne peuvent être communiquées qu’au destinataire suivant : M. Emmanuel Henry (voir page CONTACTS). Conformément aux articles 39 et suivants de la loi n° 78-17 du 6 janvier 1978 relative à l’informatique, aux fichiers et aux libertés, toute personne peut obtenir communication et, le cas échéant, rectification ou suppression des informations la concernant, en s’adressant au service de la bibliothèque des professions de santé.



1.2 Accéder aux catalogues

Le lien ci-dessous vous permet d'afficher la page d'accueil des catalogues de la Bibliothèque Universitaire du Saulcy. Si vous êtes déjà inscrit à la bibliothèque, vous pouvez vous connecter à votre compte lecteur à partir de la page de recherche du catalogue (prolongation, réservation, accès à l'historique des prêts).

Chercher des documents


Pour rechercher des ressources numériques (attention, la plupart des ressources ne sont accessibles que sur les sessions informatiques dans les salles de lecture de la Bibliothèque Universitaire du Saulcy) : discipline Biologie et Santé

Ressources en ligne


Pour plus d'informations, rendez vous à la page : Comment se documenter ?



1.3 Les fonds de la BPS (livres, mémoires, revues, traités)

Les ouvrages
Le fonds des ouvrages de la BPS se compose actuellement de plus de 1800 documents classés selon leurs contenus. La cote reprend habituellement les 3 ou 4 premières lettres du nom de l’auteur, le numéro d'ordre d’arrivée dans le rangement (ordre chronologique) et les 3 ou 4 premières lettres de la matière considérée.
Par exemple :
REM 153 SOIN = REMond Catherine (auteur) / 153e ouvrage de la catégorie SOIN infirmier
VEG 39 ANTH = VEGa Anne (auteur) / 39e ouvrage de la catégorie ANTHropologie



Le plan de classement des ouvrages / La cote matière
Le lien ci-dessous vous permet d'afficher en pdf le plan de classement actuel

 
Les revues en abonnement
16 revues sont directement disponibles en salle de lecture (pour l'année en cours). Les revues sont empruntables sur demande, sauf le dernier numéro paru. Le lien ci-dessous vous permet d'afficher ou de télécharger en pdf le répertoire complet des revues en abonnement de la BPS.
Index des abonnements  (période 2016-2017)

Les revues paramédicales disponibles dans les Bibliothèques Universitaires de Lorraine.
Répertoire des revues en BU



Les ressources numériques
Les ressources documentaires numériques (revues, archives, traités EMC, recommandations etc.) de la base médicale ClinicalKey et de la base EM Premium (dont Univers infirmiers), sont disponibles en ligne et accessibles en salle à partir des sessions informatiques de la Bibliothèque Universitaire du Saulcy (Ressources en ligne, section Biologie et Santé - accès), et à partir de l'INTRANET du CHR (page d'accueil, onglet Applications, Bibliothèques médicales en ligne).


Traités EMC
Les traités EMC (pour encyclopédie médico-chirurgicale) sont des encyclopédies spécialisées dont les articles sont régulièrement actualisés et enrichis.  Ils sont disponible à partir de l'Intranet du CHR (onglet Applications, Bibliothèques médicales en ligne. Liens ci-dessous), et des ressources en ligne de la BU.

EMC Gynécologie (accès)
EMC Obstétrique (accès)
EMC Pédiatrie - maladies infectieuses (accès)
EMC Psychiatrie (accès)
EMC Savoirs et soins infirmiers (accès).



 

2.1 CONTACTS

Adresse postale :
Bibliothèque des Professions de Santé
CHR Metz-Thionville
1, Allée du Château
CS 45001 - BAL 83
57085 Metz Cedex 03


Adresse géographique :
Bibliothèque des Professions de Santé
Bibliothèque Universitaire
Ile du Saulcy
BP 20728
57045 Metz Cedex 01

 
Téléphone :
03 87 55 79 58

Accueil téléphonique de la Bibliothèque Universitaire :
03 87 31 50 80  ou  03 72 74 10 40

Pour toute demande de renseignement utilisez en priorité le mail ci-dessous

e.henry@chr-metz-thionville.fr


SITE
http://bibecolhosp.blogspot.com/

2.2 Les conditions du prêt et le retour des emprunts


Le prêt de documents est possible après inscription à la Bibliothèque Universitaire du Saulcy .
 
LES CONDITIONS DU PRÊT
Les étudiants des écoles hospitalières
Après leur inscription comme lecteur, les étudiants des écoles et instituts du CHR Metz-Thionville peuvent emprunter les documents cessibles (ouvrages, revues et DVD) pour une durée initiale de 30 jours. Les prêts en cours peuvent être visualisés sur le compte lecteur de l'emprunteur sur la catalogue en ligne. L'emprunt se fait en banque de prêt, à l'accueil de la Bibliothèque Universitaire du Saulcy.

Les lecteurs externes
Ils peuvent s'inscrire comme lecteur aux conditions de la Bibliothèque Universitaire du Saulcy (lien).

Les personnels et les enseignants des écoles hospitalières du CHR Metz-Thionville
Après leur inscription (avec présentation d'une carte professionnelle), ils accèdent au prêt et aux services de la Bibliothèque Universitaire au même titre que les étudiants. Renseignements sur place, auprès du documentaliste de la Bibliothèque des Professions de Santé (en salle Santé Médecine).

LE RETOUR DES EMPRUNTS
Le retour des emprunts se fait en banque de prêt, à l'accueil de la Bibliothèque Universitaire du Saulcy aux heures d'ouverture.

Après 3 rappels, si les documents ne sont toujours pas déposés, ils devront être remboursés au coût estimé par la bibliothèque, même si les documents sont effectivement rendus par la suite. Une facture est adressée à l'emprunteur et suivie par l'agence comptable de l'Université de Lorraine.

Si les documents empruntés sont dégradés ou perdus ils devront êtres remplacés ou remboursés. Si le document endommagé ou perdu n'est plus édité, un titre équivalent sera proposé par la bibliothèque.

 

2.3 Les services de la BPS


Etude en salle de lecture (40 places assises disponibles)

Consultation sur place en accès libre

Prolongation du prêt sur le compte lecteur ou par contact téléphonique avant la date de fin du prêt.

Réservation d’un ouvrage en cours d’emprunt sur le catalogue

Photocopie possible sur place.

Prêts entre bibliothèques (PEB) possible après inscription à la Bibliothèque Universitaire du Saulcy (service gratuit pour les bibliothèques universitaires de Lorraine, ou payant selon la provenance du document) (service du PEB)

Recherches bibliographiques, démarche documentaire, conseil et orientation des usagers (à la demande ou sur rendez-vous)

Accès aux ressources numériques sur place, sur les postes informatiques publics dans les salles de lecture (récupérations de fichiers par clé USB)

Enseignements en méthode documentaire, en recherche documentaire (initation et interrogation des bases de données spécialisées), en information scientifique et technique, et présentation de la norme bibliographique en usage

 

2.4 La présentation du mémoire

Ci-dessous, le document rappelant les critères de présentation et les modalités du versement et de la soutenance du mémoire de 3ème année de licence (travail de fin d'études en soins infirmiers) pour l'année 2015. Le mémoire est à rendre au plus tard pour le 13/05/2015.
Critères de présentation et modalités de la soutenance 2015
Afin de permettre le versement du mémoire sous forme numérique aux collections de la Bibliothèque des Professions de Santé (avec l'autorisation de diffusion préalable de l'auteur, et du directeur du mémoire), le quatrième de couverture (le dos) du mémoire devra comporter systématiquement les informations suivantes. Ces éléments peuvent également apparaître en page de garde.

Les mémoires sont à remettre sous la forme d'un seul fichier (au format pdf), devant comporter l'ensemble du mémoire.

EXEMPLES DE PRÉSENTATION DE LA 4e DE COUVERTURE

Travail de fin d’étude OU Projet professionnel de Mlle Capulet Juliette

Adresse mail de l'auteur : monmail@nosmails.com

Promotion 2010-2013

Directeur OU Tuteur OU Guidant: Mme Montaigus Colette

Le titre : Se reconstruire, soi et son image

Les mots-clés (3 à 5 mots) en français et en anglais : tumeurs ; mastectomie ; chirurgie esthétique ; image du corps ; relations infirmier - patient

Le résumé (5 à 10 lignes) : Les dernières études indiquent, en s’appuyant sur les données nationales fournies par le Centre d’épidémiologie sur les causes médicales de décès (CépiDc), et par l’Institut de la santé et de la recherche médicale (Inserm), que pour la période 1998-2002, les cancers font chaque année 144 000 victimes, dont plus d’hommes (87 000) que de femmes (57 000). Mais il existe d’importantes variations régionales, en particulier pour les décès prématurés, y compris pour les cancers accessibles au dépistage.
Le résumé en anglais (Abstract) : The latest studies show, based on national data provided by the Centre for Epidemiology on Medical Causes of Death (CépiDc), and by the Institute for Health and Medical Research (INSERM), for the period 1998-2002, cancer each year are 144 000 casualties, including more men (87 000) than women (57 000). But there are significant regional variations, especially for premature death, including cancer screening available.

L'adresse : Institut de Formation en Soins Infirmiers OU Institut de Formation des Infirmières Puéricultrices ; CHR Metz-Thionville  ; 1 Allée du château ; CS 45001 ; BAL 83 ; 57085 Metz Cedex 3 


 

3.1 Les horaires d'ouverture


HORAIRES D'OUVERTURE DE LA SALLE SANTÉ-MÉDECINE
Du lundi au vendredi de 8h à 19h
Le samedi de 9h à 18h

HORAIRES DES PERMANENCES DU DOCUMENTALISTE
Les lundis, mardis et jeudis de 10h à 13h et de 15h à 18h
Le vendredi de 10h à 13h 
Pas d'accueil les mercredis

FERMETURE HABITUELLE DE LA BIBLIOTHÈQUE
DURANT LES PÉRIODES DE VACANCES SCOLAIRES

DATES des FERMETURES des PERMANENCES (pour l'année 2017) :

SEMAINE 01
Jeudi 5 janvier 2017 : fermeture de 13h à 16h

SEMAINE 05
Mardi 31 janvier : fermeture à partir de 12h
Jeudi 2 février : fermeture jusqu'à 16h

SEMAINE 06
Lundi 6 février : fermeture de 13h à 17h30
Jeudi 9 février : fermeture jusqu'à 15h

SEMAINE 11
Jeudi 16 mars : fermeture
Vendredi 17 mars : fermeture

SEMAINE 12
Lundi 20 mars : fermeture
Mardi 21 mars : fermeture

SEMAINE 15
Fermeture de la permanence

SEMAINE 16
Fermeture de la permanence

SEMAINE 17
Jeudi 27 avril : fermeture
Vendredi 28 avril : fermeture

SEMAINE 18
Vendredi 5 mai : fermeture

SEMAINE 21
Lundi 22 mai : ouverture à 10h30
Mercredi 24 mai : fermeture de 15h à 17h
Vendredi 26 mai : fermeture

SEMAINE 24
Lundi 12 juin : ouverture à 15h
Mardi 13 juin : fermeture à 12h
Jeudi 15 juin : fermeture de 15h à 17h

SEMAINE 26
mardi 27 juin : fermeture de 11h à 13h

SEMAINE 27
Fermeture de la permanence de la BPS

SEMAINE 28
mardi 11 juillet : ouverture à 15h

SEMAINES 29 et 30
Fermeture de la permanence de la BPS

SEMAINE 31 à 33
Fermeture de la Bibliothèque Universitaire jusqu'au 15 août

SEMAINE 33
Ouverture de la Bibliothèque Universitaire de 8h à 17h

SEMAINE 35
Ouverture de la permanence de la BPS

SEMAINE 36
Ouverture de la Bibliothèque Universitaire de 8h à 19h
Ouverture de la permanence de la BPS de 10h à 18h
Mardi 5 septembre : fermeture de 15h à 18h
Mercredi 6 septembre : fermeture de 15h à 16h
Vendredi 8 septembre : fermeture à 12h


SEMAINE 37
Vendredi 15 septembre : fermeture à 12h


SEMAINE 38
Lundi 18 septembre : fermeture à 17h
Mardi 19 septembre : fermeture à 17h
Jeudi 21 septembre : fermeture de 10h à 15h

Jeudi 21 septembre : fermeture à 17h
Vendredi 22 septembre : fermeture à 12h


SEMAINE 39
Lundi 25 septembre : fermeture de 10h à 15h
Lundi 25 septembre : fermeture à 17h
Mardi 26 septembre : fermeture à 17h
Jeudi 28 septembre : fermeture à 17h
Vendredi 29 septembre : fermeture à 12h


SEMAINE 40
Lundi 2 octobre : fermeture à 17h
Mardi 3 octobre : fermeture à 17h
Mercredi 4 octobre : fermeture à 17h
Jeudi 5 octobre : fermeture à 17h

SEMAINE 41
Vendredi 13 octobre : fermeture à 12h


3.2 Actualités de la BPS


Ouverture de la bibliothèque sur le campus du Saulcy (octobre 2016)

Ouverture de la BPS



 

4.1 Comment se documenter ?

La démarche documentaire
Il y a une marche à suivre pour accéder à l’information dont vous avez besoin, aussi bien pour élaborer un dossier documentaire, que pour écrire votre mémoire, ou vous informer des évolutions de votre pratique professionnelle.

Pour rechercher une information technique, scientifique (et bibliographique) dans les domaines paramédicaux, médicaux ou sanitaires, et repérer des documents pertinents, il vous faudra mettre en œuvre des méthodes et des compétences dans l’interrogation des sources d’information dont vous disposez. Ces sources d’informations sont multiples et ne semblent pas toujours commodes au premier abord. Utiliser et exploiter avec succès les catalogues, les bases de données et les ressources en ligne demande d’abord un temps d’apprentissage, et ensuite des tactiques efficaces pour lancer des requêtes, sélectionner des documents, valider l'information et progresser dans votre recherche d'informations. Vous pourrez vous initier à ces outils documentaires dans la section consacrée à cet apprentissage (Apprendre à s'informer en ligne).

Les bases de données à interroger pour vos recherches documentaires
N'oubliez pas de prévoir vos recherches documentaires selon les accès possibles aux documents repérés. La fonction des bases de données bibliographiques est de signaler les références bibliographiques des documents publiés. Parfois, elles permettent d'y accéder directement, mais vous pouvez aussi décider de limiter vos recherches aux documents pertinents disponibles sur place (à la Bibliothèque des Professions de Santé, sur le Campus du Saulcy, en prenant connaissance des revues disponibles en abonnement papier ou numérique - Les fonds documentaires de la BPS), et/ou provenant d'autres fonds documentaires. C'est à dire, d'obtenir des documents par le moyen du prêt entre bibliothèque (PEB). Ce service nécessite un délai plus ou moins long, et parfois un certain coût selon le(s) document(s) à emprunter, ou à reproduire. Pour utiliser ce service, il suffit d'être inscrit à la Bibliothèque Universitaire (BU) de Metz. Cette démarche est individuelle et nominative : elle correspond à votre propre recherche documentaire, et au contexte que vous rencontrez (faisabilité de votre démarche et accessibilité des documents).
Ci-dessous, la liste des principales bases de données spécialisées, et de quelques autres ressources en ligne, présentées et utilisées durant les cours de méthodologie et de recherche documentaire.

1 La banque de donnée en santé publique (BDSP) (mode d'emploi)
Cette base, la plus simple d'utilisation, vous permettra de retrouver principalement des notices d'articles mais aussi d'autres types de documents comme des mémoires, ou des actes de colloques. Certain documents sont directement disponibles en ligne. Ils sont signalés par des icônes en forme de fichier, visibles dans la liste des résultats. Vous pouvez sélectionner les ressources en ligne dès l'inscription de votre requête sur le formulaire de la recherche avancée. Vous retrouverez l'index des revues signalées dans cette base à l'adresse suivante :
http://www.bdsp.ehesp.fr/Periodiques/Default.asp. Lorsqu'un article provenant d'un périodique vous semble pertinent pour votre recherche, vous devrez repérer son titre (l'appellation exacte de la revue) et le comparer avec la liste des revues en abonnement à la bibliothèque (état des collections disponible à la section : Les fonds de la BPS de ce site) à télécharger ou à afficher dans une autre fenêtre au cours de l'interrogation de la base. Si la revue est en abonnement papier ou numérique, il vous reste à la consulter sur place à la bibliothèque. Si la revue n'est pas disponible sur place, vous pourrez obtenir une copie de l'article demandé par le biais du prêt entre bibliothèque (PEB) de la BU de Metz (lien). Ce service nécessite une inscription préalable sur place (lire la section précédente).

2 Le système universitaire de documentation (SUDOC) (mode d'emploi)
Cette base bibliographique recense les fonds des bibliothèques universitaires françaises et des centre de documentations associés, dont les bibliothèques universitaires des facultés de médecine. ATTENTION, Vous n'y trouverez pas de notices d'articles. Par contre, vous pourrez y trouver le signalement de la plupart des revues spécialisées nécessaires à vos recherches, ainsi que des thèses, des mémoires et des ouvrages. Certain documents sont directement disponibles en ligne (repérable par une icône). L'accès à la ressource est alors indiqué dans l'affichage de la notice complète du document. Pour repérer une bibliothèque qui possède une revue qui n'est pas disponible à la BPS, afin de demander une reproduction d'un article en PEB par exemple (après vous être inscrit au préalable sur place) (lien), vous devrez utiliser le bouton "Où trouver ce document ?" disponible sur la notice bibliographique de la revue en question. La même démarche sera à faire pour obtenir en prêt des ouvrages où des mémoires indisponibles localement.

3 Le catalogue et index des sites médicaux de langue française (CISMEF) (répertoire fiable des ressources médicales et en santé directement accessibles en ligne) (présentation - mode d'emploi)

4 CISMEF / Constructeur de requêtes bibliographiques médicales (CRBM) (permet de créer des requêtes complexes en utilisant les termes du MESH pour interroger le CISMEF ou PubMed) (présentation)
 
5 PubMed-Medline (PUBMED) (Base de données bibliographiques de la National Library of Medicine) (tutoriels en anglais - présentation et mode d'emploi en français)
 
6 Le medical subject headings - bilingue (MESH) (thésaurus médical en français) (mode d'emploi)


7 Réseau documentaire en santé mentale (Base Santépsy) (ressources documentaires en santé mentale) (présentation - mode d'emploi)

8 Littérature scientifique en santé (LISSA) (prototype de base de données bibliographiques en français pour les contenus de santé publiés) (présentation)


9 WRAPIN (WRAPIN) (base de ressources en ligne) (mode d'emploi)

10 EM consulte (EM consulte) (base de données en médecine, santé et soin des éditions Elsevier Masson)


11 EM Premium (EM Premium) (version institutionnelle de la base documentaire des éditions Elsevier Masson)

12 Google Scholar (Google scholar) (moteur de recherche pour les ressources en enseignement et formation)


13 Google Books (Google books) (accès en ligne aux ouvrages ou extraits d'ouvrages)


14 Cairn.info (Cairn.info) (base de données en sciences humaines et sociales) (présentation - mode d'emploi)


15 ScienceDirect (ScienceDirect) (base de données scientifique des éditions Elsevier, pour le signalement de ressources médicales) (aide en ligne)


16 ClinicalKey (ClinicalKey) (base de données médicales des éditions Elsevier Masson) (aide en ligne)


17 Réfdoc (Refdoc) (base de données de l'INIST-CNRS) (présentation - mode d'emploi)
 
18 Erudit (Erudit) (base de données en sciences humaines et sociales des Universités Québecoise) (présentation - mode d'emploi)


19 HAL (HAL) (archives ouvertes pluridisciplinaire du CCSD - CNRS. Dépot de documents en accès libre) (présentation)


20 CORE (Core) (agrégateur de documents de recherche en accès libre) (présentation)


21 Cochrane France (Données probantes) (répertoire de données probantes sur la santé) (présentation)




4.2 L'accès en ligne aux mémoires

RAPPEL CONTEXTUEL
Les critères de sélection des mémoires retenus pour le dépôt sont définis exclusivement par les écoles hospitalières (une note supérieure à 16 sur 20 pour les travaux de fin d'études en est un; le respect des consignes de présentation, notamment en matière de bibliographie, en est un autre). Un exemplaire des mémoires des étudiants sage-femme est systématiquement versé au fonds documentaire de la Bibliothèque Universitaire en Santé de Nancy. Lire la suite


ACCÉDER AUX MÉMOIRES SUR LE SUDOC
Pour accéder à la sélection des mémoires provenant des écoles hospitalières de Metz en soins infirmiers (travail de fin d’études), en puériculture (projet professionnel), et en maïeutique (mémoire de sage-femme) sur le système universitaire de documentation – SUDOC (http://cuivre.sudoc.abes.fr/) – vous devrez utiliser le critère de recherche : " Note de thèse ", et inscrire les requêtes suivantes :
Pour obtenir les travaux de fin d’études en soins infirmiers :
mémoire soins infirmiers Metz

Pour obtenir les projets professionnels en puériculture :
mémoire puériculture Metz

Pour obtenir les mémoires sage-femme :
mémoire sage-femme Metz

NB Pour faire une recherche sur l'ensemble des mémoires sages-femmes répertoriés dans le SUDOC, inscrivez la requête sans la localité : " mémoire sage-femme ". Vous pouvez ajoutez dans le formulaire de la recherche avancée, un ou des mot(s)-sujet(s) de votre choix pour préciser votre requête.


ACCÉDER AUX MÉMOIRES SUR PETALE
Vous retrouverez sur PETALE (Publications et travaux académiques de Lorraine) (lien), l'ensemble des mémoires soutenus dans les Universités de Lorraine, dont les mémoires sages-femmes depuis 2000, et certains travaux de fin d'études en soins infirmiers. Sélectionnez l'onglet mémoire et choisissez la discipline appropriée (Type de diplôme : Filières médicales : Sages-femmes OU IFSI), puis affinez votre recherche.
 

LES MÉMOIRES EN TEXTE INTÉGRAL
Quelques indications sur le droit des auteurs avec la fiches techniques de la direction du développement des médias sur le respect du droit de la propriété littéraire et artistique sur l'Internet (lien).
NB Ces travaux sont sélectionnés par les écoles, validés par chaque directeur de mémoire, et autorisés à la diffusion par leurs auteurs.
Une sélection des meilleurs mémoires (le travail de fin d'étude) des dernières promotions de l'IFSI de Metz du CHR Metz-Thionville, est disponible en texte intégral ci-dessous.
TFE/2014/2 Le changement systématique d'une voie veineuse périphérique
TFE/2014/3 Le lever au fauteuil en réanimation. Toute une organisation
TFE/2014/4 Le rôle de l'infirmière libérale dans l'accompagnement d'une personne âgée avant son entrée en maison de retraite
TFE/2014/5 L'infirmière et la prescription médicale

TFE/2015/1 Éducation thérapeutique d'un patient diabétique

TFE/2015/2 La réfection de pansements d'ulcères chroniques en consultation

TFE/2015/3 Le refus de soins lors d'une prise en charge palliative

TFE/2015/4 Le respect de la pudeur en salle de surveillance post-interventionnelle entre difficultés et nécessité

TFE/2015/5 L'évaluation du risque d'escarre, un rôle infirmier paraissant simple et pourtant

TFE/2015/6 L'infirmier(e) : dernier rempart avant l'erreur transfusionnelle

TFE/2015/7 L'intérêt de l'accueil des patients admis en éducation thérapeutique

TFE/2016/1 La juste distance en psychiatrie : La posture infirmière dans un service fermé


TFE/2016/2 L'importance de la communication avec un patient intubé mais conscient

TFE/2016/3 Le soin relationnel, un rôle propre infirmier

TFE/2016/4 La prise en charge de l'altération de l'image corporelle d'une patiente ayant subit une mastectomie en service d'oncologie

TFE/2016/5 L’intérêt du carnet de stage pour faciliter l’accompagnement de l’étudiant dans l’évaluation de ses prérequis et son intégration dans l’unité de soins

TFE/2016/6 Le soignant face à l'anxiété et la douleur aiguë du patient dans un service d'accueil des urgences

TFE/2016/7 De la souffrance du patient au burn-out du soignant ?

TFE/2016/8 Le positionnement infirmier face au refus de soin

TFE/2016/9 Tuteur de stage, un rôle clé dans l'encadrement des étudiants en soins infirmiers

TFE/2016/10 L'accompagnement d'un patient en fin de vie est-il évaluable ?

TFE/2016/11 Stomie : Impact de la rupture des soins sur la qualité de la prise en charge d'un patient



Une sélection des meilleurs mémoires (le projet professionnel) des dernières promotions de l'Ecole d'Infirmière Puéricultrice du CHR Metz-Thionville, est disponible en texte intégral ci-dessous.
PP/2012/1 Créer le lien du bout des doigts... Le toucher-massage de l'enfant prématuré au coeur du lien affectif parent-enfant

PP/2012/2 Naissance prématurée, soutenir le lien fraternel

PP/2012/3 Parents prématurés en néonatologie : pas à pas vers la sortie

PP/2012/4 "Même pas mal": les méthodes distractives lors des soins douloureux en Pédiatrie chez les enfants de 3 à 6 ans

PP/2012/5 Préparation au retour à domicile en service de maternité : accompagnement de la parentalité par la puéricultrice

PP/2013/1 Enfant prématuré, parents prématurément. Maintenir et renforcer les liens d'attachement

PP/2013/2 Quand l'enfant différent paraît... de l'annonce du handicap à l'accompagnement des parents

PP/2013/3  L'utilisation du jeu en pédiatrie, pour un sourire en souvenir de l'hôpital

PP/2013/4 L'haptonomie pour accompagner les liens d'attachement parent-enfant en PMI

PP/2013/5 L'accompagnement à la séparation parents-enfant en multi-accueil

PP/2015/1 Diététique des écrans. Prévention en PMI d’une surconsommation des écrans chez les enfants de moins de six ans

PP/2015/2 Quand l'attachement vient en touchant

PP/2015/3 Pour la santé bucco-dentaire des enfants. Ayons une dent contre les caries

PP/2015/4 L'évaluation de la douleur du nouveau-né, un soin à part entière